Een leertraject maken
Lessen en quizzen samenbrengen in een geordend traject, progressieve ontgrendeling instellen en de voortgang van elke klas volgen.
Een leertraject verbindt uw lessen en quizzen tot een geordend pad dat de leerling stap voor stap volgt. U bepaalt de volgorde, wat de volgende stap ontgrendelt en voor wie het bedoeld is, en volgt vervolgens in één oogopslag de voortgang van elke klas. Dit is het hart van Sanctumel Learning.
Het traject maken
- Open Sanctumel Learning en het tabblad Trajecten.
- Klik op Nieuw traject en vul in:
- een duidelijke titel (bijvoorbeeld «Helden van het geloof»),
- een korte omschrijving (optioneel),
- een beoogde leeftijdsgroep (optioneel),
- een omslagafbeelding (optioneel),
- een doelgroep: Kerk, Openbaar of Beide.
- Sla op: het traject opent meteen in zijn bouwer, nog leeg, als concept.
| Doelgroep | Wat het betekent |
|---|---|
| Kerk | Voorbehouden aan de klassen van uw kerk |
| Openbaar | Open buiten de kerk, aan de communitykant |
| Beide | Tegelijk intern en openbaar zichtbaar |
Tip: noem het traject naar zijn thema en niet naar een schooljaar, zodat u het elk seizoen kunt hergebruiken zonder het te hernoemen.
Stappen toevoegen
Voeg in de bouwer de stappen toe die het pad vormen. Er zijn drie types:
| Type | Rol |
|---|---|
| Les | Hergebruikt een bestaande les uit uw school |
| Quiz | Hergebruikt een gepubliceerde quiz, om te toetsen en punten toe te kennen |
| Mijlpaal | Een ijkpunt, met een optionele badge, dat een bereikte etappe markeert |
Voor een les of een quiz kiest u met een zoekbare kiezer uit wat al bestaat. Geef een mijlpaal een titel en, als u wilt, een badgecode.
Opmerking: een traject hergebruikt uw lessen en quizzen, het vervangt ze niet. Bereid ze eerst voor in hun eigen tabbladen en zet ze hier samen.
Ordenen en ontgrendeling instellen
Elke stap heeft een nummer en staat op een tijdlijn. Gebruik de pijlen omhoog en omlaag om hem te verplaatsen, of de prullenbak om hem te verwijderen.
Elke stap heeft ook een ontgrendelingsregel, die u doorloopt door op het label te klikken:
- Vrij: de stap is altijd beschikbaar,
- Vorige voltooid: hij opent zodra de stap er net voor klaar is,
- Score ≥ 70 %: voorbehouden aan quizzen, vereist een goed resultaat op de vorige stap.
Dit maakt het traject progressief: de leerling gaat in volgorde vooruit en ontgrendelt het vervolg door de huidige stap af te ronden.
Tip: begin bij de meeste stappen met «Vorige voltooid» en houd «Score ≥ 70 %» voor de quizzen waar u echt de kennis wilt controleren voordat u verdergaat.
Het traject publiceren
Wanneer het pad klaar is, zet u het van concept naar gepubliceerd. Het wordt dan toegankelijk voor de betrokken klassen en leerlingen. Zet het op elk moment terug op concept om het in te trekken zonder het te verwijderen.
De voortgang van een klas volgen
Onder de bouwer toont het gedeelte opvolging waar elke klas staat.
- Kies een klas uit die van uw school.
- Is die nog niet ingeschreven voor het traject, klik dan op Inschrijven om ze te koppelen.
- Er verschijnt een matrix: één rij per leerling, één kolom per stap.
Elke cel toont de staat van de stap voor de leerling:
- Voltooid (gouden stip),
- Beschikbaar (lege cirkel, aanklikbaar),
- Vergrendeld (hangslot, zolang de ontgrendelingsregel niet vervuld is).
Een voortgangsring vat de algehele voortgang van de klas samen. De begeleider kan een stap met de hand valideren door op een beschikbare cel te klikken: handig voor een activiteit die ter plaatse en niet online is gedaan.
Waarschuwing: een stap met de hand valideren markeert hem als voltooid voor die leerling. Controleer de juiste naam en de juiste stap voordat u bevestigt.